指南

英文不規則動詞怎麼背:一套實用的學習方法

沒有哪條規則告訴你 go 的過去式是 went。但你也不必一個一個零散地硬背不規則動詞。下面這套方法順著這些動詞本身的構成規則來學。

先學最常用的動詞

你不需要一次學會所有不規則動詞。Irregular Verbs App 收錄了 186 個動詞,每個都標有 CEFR 等級,從 A1(入門)到 C2(精通)。先從 70 個 A1 和 A2 級動詞 開始:be、have、do、go、get、make、say、see、take 等。它們幾乎在每次對話中都會出現,所以你每次說英文或讀英文時都在練習它們。

等這些動詞用得順手了,再學 B1 級動詞,然後是更高的等級。C2 級動詞,例如 smite 或 beget,主要出現在文學作品和正式文體中,可以留到以後再學。

依變化規則分組,不要依字母順序

依字母排列的動詞表會把 begin 和 bend 放在一起,可是這兩個動詞的變化方式完全不同。不如依形式的變化方式來分組。大多數不規則動詞都屬於以下四種變化規則之一:

  • AAA:三種形式都相同,例如 cut, cut, cut 或 put, put, put。
  • ABB:過去式和過去分詞相同,例如 bring, brought, brought。這是 App 中最大的一組。
  • ABA:過去分詞和原形相同,例如 come, came, come。只有少數動詞是這樣。
  • ABC:三種形式都不同,例如 begin, began, begun。

在每一組裡,再找出變化方式相同的小家族。許多原形中含有 i 的動詞,在過去式中變成 a,在過去分詞中變成 u:

原形過去式過去分詞中文解釋等級
singsangsung唱A1
ringrangrung響、按鈴B1
drinkdrankdrunk喝A1
swimswamswum游泳A2
sinksanksunk下沉B1

另一個家族的兩個過去形式都以 -ought 或 -aught 結尾:

原形過去式過去分詞中文解釋等級
bringbroughtbrought帶來A2
buyboughtbought買A1
thinkthoughtthought想、認為A1
fightfoughtfought打架、戰鬥B1
catchcaughtcaught抓住A2
teachtaughttaught教A1

只要掌握了一個家族中的一個動詞,其他動詞就容易多了。

三種形式一定要連起來念

把 go, went, gone 當成一個整體來記,像念一句短短的口訣,而不是只記 go。之後需要用過去分詞時,這個節奏會幫你想起來。也要大聲念出來:聽到發音很有幫助,尤其是拼字和發音不一致的動詞,例如 buy, bought, bought。

把每個動詞放進句子裡

只在清單中看過的形式,很難在對話中用出來。每學一個新動詞,先讀一個例句,再自己寫兩個句子:一句用過去式,一句用過去分詞。

  • I began the course in May. I have begun three courses this year.
  • She wrote a letter. She has written to him every week.

本網站的每個 動詞頁面 都有 App 中的例句和這個動詞的中文解釋,你可以在使用前先確認它的意思。

每天做一點自我測驗

認出一個形式比自己說出來容易。把清單的後兩欄遮住,憑記憶說出來,或請朋友念原形給你聽。時間短、有規律的練習,能讓你在忘記之前再複習到每個動詞。

Irregular Verbs App 正是為此設計的:瀏覽動詞表,用字卡記憶,再測驗三種形式,每天幾分鐘就夠了。

注意常見錯誤

  • 單獨使用過去分詞:I seen it 應該說成 I saw it 或 I have seen it。請看 過去式和過去分詞的差別。
  • 在不規則動詞後面加 -ed:buyed 應該是 bought,teached 應該是 taught。
  • 混淆相似的動詞:lie, lay, lain(躺著、處於靜止狀態)和 lay, laid, laid(把某物放下)。

依 CEFR 等級分類的不規則動詞

依變化規則分類的不規則動詞